Supervision & Beratung für Pädagog:innen

Für eine klare und professionelle Nähe

Irina steht und hält eine runde Scheibe in der Hand

Es gibt ‚diese:n eine:n Klient:in‘ mit herausforderndem Verhalten? Die Angehörigen strapazieren Ihre Geduld? Die Konflikte im Team werden mehr, was den Alltag in der Arbeit erschwert? Sie wechseln eine Führungsposition, was sich komplexer entwickelt, als Sie erwartet haben? Gezielte Beratung für (Sozial-)Pädagog:innen im Bildungs- und Betreuungsbereich setzt hier an.

Mein Blick von außen hilft Ihnen Verwirrungen aufzulösen, Rollen und (auch innere) Konflikte zu klären und scheinbar festgefahrene Situationen wieder zu entspannen. Ziel von Coaching und Supervision für Pädagog:innen ist mehr Leichtigkeit sowie die Stärkung Ihrer inneren Sicherheit und Motivation in Ihrem beruflichen Alltag.

Meine Schwerpunkte sind:

  • Herausforderndes Verhalten von Kindern verstehen und begleiten
  • Wut, Aggression und Rückzug im pädagogischen Alltag
  • Fallbesprechungen und Fallreflexion
  • Schwierige Elterngespräche vorbereiten und reflektieren
  • Traumapädagogische Perspektiven im pädagogischen Alltag
  • Umgang mit belasteten Kindern und Familien
  • Teamprozesse und Teamkommunikation
  • Konflikte im Team konstruktiv bearbeiten
  • Pädagogische Haltung reflektieren und weiterentwickeln
  • Gestaltung des Übergangs in eine leitende Position
  • Supervision für Einzelpersonen, Teams und Leitungen
  • Konzeptentwicklung und Qualitätsentwicklung
  • Selbstfürsorge und professionelle Handlungsfähigkeit stärken

Erstgespräch

Egal, ob Sie einen einzelnen Termin suchen oder eine längere Begleitung: Am Anfang steht ein telefonisches Kennenlerngespräch von etwa 30 Minuten.

In diesem Gespräch können Sie mir erzählen, was Sie gerade beschäftigt und was Sie sich von einer Beratung wünschen. Wir schauen gemeinsam, ob die Chemie stimmt und ob ich Sie in Ihrem Anliegen gut unterstützen kann.

Denn Vertrauen und eine gute persönliche Passung sind  wichtige Grundlagen für gelingende Beratung.

Meine Angebote im Überblick

Mit Klarheit in die neue Rolle

12 Wochen 1:1-Begleitung für berufliche Übergänge

Sie stehen vor einem Rollenwechsel und möchten sich gut darauf vorbereiten? Oder Sie haben die neue Aufgabe bereits übernommen und merken, dass manche Situationen komplexer sind als erwartet? Sie haben sich darauf gefreut und trotzdem fühlt sich vieles fremd an? Gespräche, die bisher unkompliziert waren, brauchen mehr Klarheit? Entscheidungen fühlen sich gewichtiger an?
Plötzlich ist vieles anders. Erwartungen steigen, der Druck nimmt zu, Verantwortlichkeiten verändern sich.

Ihre 1:1-Begleitung im Überblick

120 Minuten Startgespräch
bis zu 5 individuelle Gesprächstermine (je 50 Minuten)
wöchentliche Impulse
90 Minuten Abschlussgespräch
Zusammenfassung Ihres Arbeitsweges
2 Nachgespräche innerhalb von 6 Monaten

Der Wert dieses Angebots: € 2590.-

Begleitung für Krisen und besondere Herausforderungen – optional wählbar:
Zusatzpaket: € 720.-

Eine Ratenzahlung ist nach Vereinbarung möglich.

Für nähere Informationen klicken Sie hier.

Irina steht und hält eine runde Scheibe in der Hand

Supervision

In einer Supervision für Pädagog:innen begeben wir uns gemeinsam auf die Metaebene (Supervision aus dem Englischen: „der Überblick“ oder „die Übersicht“), um Ihr Thema rund um Ihre Arbeit oder Ihr Praktikum zu reflektieren. Meine Rolle sehe ich im Einordnen und Benennen von Vorhandenem oder möglicherweise noch Unbewusstem – immer in Abstimmung mit Ihrem Anliegen und Ziel.

Im Blog Fragen & Antworten habe ich weitere Informationen zu meiner Arbeitsweise zusammengefasst.

Für Lehrkräfte bietet die LKUF einen Kostenzuschuss für Beratung, Supervision und Coaching durch Lebens- und Sozialberater:innen. Nähere Infos finden Sie hier.

Für mehr Leichtigkeit im Beruf

Notiz zu meiner Berufserfahrung

Als Sozialpädagogin habe ich viel erlebt: Von dramatischen Kinderschicksalen bis zu gelingenden Betreuungen von Kindern. Ich habe Eltern kennengelernt, die Leid und Schwere getragen haben und Veränderung möglich geworden ist.

In den Teams habe ich verschiedene Dynamiken und Konflikte erfahren und beobachten können. Deshalb war mir als Gruppenleiterin besonders wichtig:

  • tägliche Gespräche im Sinne der Psychohygiene
  • Humor, damit Schlimmes erträglich bleibt
  • Lösungsorientierung, damit die Würde und Handlungsfähigkeit aller bleibt
  • immer wieder Abgleich der berufsbezogenen Werte der Teammitglieder, damit der Betreuungsalltag gelingen kann

Für mich ist Supervision auch heute noch fixer Bestandteil zur Sicherung und Reflexion meiner Arbeitsqualität. Regelmäßige Weiterbildungen gehören für mich ebenfalls unbedingt dazu.